Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Perspektif Filosofi dan Kurikulum

Detail Cantuman Kembali

XML

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Perspektif Filosofi dan Kurikulum

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Dadang Supardan - Personal Name

Edisi

No. Panggil

300.1 SUP p

ISBN/ISSN

978-602-217-541-4

Subyek

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Dadang Supardan

Klasifikasi

300.1

Judul Seri

GMD

Buku

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Bumi Aksara

Tahun Terbit

2015

Tempat Terbit

Jakarta

Deskripsi Fisik

xii, 258 hlm. ; 23 cm.

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...